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提高区域活动的有效性

      近年来,区域活动逐渐成为幼儿学习的主要方式之一。我园区域活动的开展,在老师们不断探索、实践中,逐步形成规模,得到了家长和社会的认可和一致好评。为进一步优化区域活动,使活动更有效的开展。

       本周,中班年级组教师们开展了“如何提高区域活动的有效性”教研活动。

       活动中,老师们各抒己见,从区域的创设、投放的材料、孩子的兴趣、活动的成效等多方面进行了深入的研讨。

       通过此次教研活动,中班年级教师对于区域活动的有效开展有了更清晰的思路,更加明确应该如何从哪些方面着手进行创设和组织。


园风:求真   崇善   尚美

教风:玩中做   做中学   生活即教育

学风:乐观自信   创新启智  终身学习



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